De Vakgroep Experimenteel-klinische en gezondheidspsychologie is één van de 10 vakgroepen van de Faculteit Psychologie and Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Gent. De vakgroep heeft 5 onderzoeksgroepen: Gedrag en Gezondheid, Relatie- en gezinsstudies, Ontwikkelingsstoornissen, Experimentele Psychopathologie en Toegepast klinisch-psychologisch onderzoek. De vakgroep is betrokken bij het onderwijs aand de bachelors and masters in de Psychologie, Pedagogische wetenschappen, Lichamelijke Opvoeding, Medisch sociale wetenschappen, Criminologie, Lerarenopleiding in de psychologie, bij de Postgraduaatopleiding gedragstherapie en bij de Permanente vormingen Klinische psychodiagnostiek voor kinderen en Bemiddeling in familiezaken. De onderzoeksgroepen die participeren in het steunpunt zijn Ontwikkelingsstoornissen en Relatie- en gezinsstudies.

Doelstellingen van de vakgroep Experimenteel-klinische en gezondheidspsychologie zijn onderzoek, organisatie van het onderwijs (bachelor, master, doctoraat) en dienstverlening op academische en maatschappelijk vlak.
De onderzoeksgroep Ontwikkelingsstoornissen verricht voornamelijk fundamenteel onderzoek naar de psychopathologische mechanismen bij personen met een ontwikkelingsstoornis. Het onderzoek gebeurt zowel bij kinderen, adolescenten als volwassenen wat toelaat om de ontwikkelingsdimensie in rekening te brengen. Bijzondere aandacht gaat naar het cognitief en sociaal-cognitief functioneren. De belangrijkste stoornissen die worden bestudeerd zijn autisme en verwante stoornissen
(autismespectrumstoornissen), ADHD, syndroom van Gilles de la Tourette en leerstoornissen. Dit fundamentele onderzoek draagt bij tot de psychologische theorievorming over de genoemde problematieken en heeft implicaties voor diagnose en interventie.Bijzondere aandacht gaat naar psychofysiologisch onderzoek.

Het centrale doel van de onderzoeksgroep Relatie- en Gezinsstudies is de integratie van fundamenteel en toegepast onderzoek in het domein van de interpersoonlijke relaties, gezinsstudies en partner- en gezinstherapie. De centrale focus zijn de basismechanismen die aan de basis liggen van gezonde en pathologogische relaties, met name partner- en gezinsrelaties, relaties tussen leeftijdgenoten en tussen broers en zussen. Interacties tijdens diverse soorten conflictsituaties worden geobserveerd, opgenomen en geanalyseerd. The focus ligt hier op positieve (steunmechanismen) en negatieve (ouderlijk conflict, gekwetste gevoelens) interacties met het oog op het in kaart brengen van behouds- en vervalmechanismen. Bijzondere aandacht gaat naar de interafhankelijkheid van verschillende relatie-dimensies en de accuraatheid waarmee de interactiepartners in staat zijn om elkaars gedachten en gevoelens af te leiden.

Lopende onderzoeksprojecten van de onderzoeksgroepen Ontwikkelingsstoornissen en Persoonlijke Relaties
           

• Executieve functies bij kinderen met een ontwikkelings-of gedragsstoornis
• Sociaal cognitief functioneren van kinderen met een autismespectrumstoornis of vroeggeboren kindeen
• Empathische accuraatheid bij volwassenen met een autismespectrumstoornis
• Voorlopers van sociaal-cognitief begrijpen bij jonge kinderen met een autisme- spectrumstoornis
• Screening van autismespectrumstoornissen
• Aandachtsprocessen bij personen met autisme
• Delay aversion bij kinderen met ADHD
• De relatie tussen ADHD en enuresis
• Executieve functies en motorische controleprocessen bij kinderen met ADHD, PKU of CH
• Metacognitie bij kinderen met een leerstoornis
• Agency in de ouder-kind relatie
• Agency van kinderen met ADHD en hun ouders in de ouder-kind relatie
• Empathische accuraatheid bij vreemden en bekenden
• Gekwetste gevoelens
• Kinderen en scheiding
• Conflict in partnerrelaties
• Partnersteun
• De impact van ouderlijk conflict op het welzijn van kinderen
• ‘Not-knowing’ in de therapeut-client relatie
• Hechting bij volwassenen
• Relatieproblemen en depressie

De vakgroep is betrokken bij het onderwijs aan de bachelors and masters in de Psychologie, Pedagogische wetenschappen, Lichamelijke Opvoeding, Medisch sociale wetenschappen, Criminologie en bij de Academische lerarenopleiding in de psychologie. Daarnaast dragen de onderzoeksgroepen bij tot de Postgraduaatopleiding gedragstherapie en tot de Permanente vormingen Klinische psychodiagnostiek voor kinderen en Bemiddeling in familiezaken. Deze postacademische opleidingen ondersteunen de praktijkwerkers en dragen, waar mogelijk, bij tot een positieve evolutie in het beleid van organisaties en netwerken in de praktijk..

Internationale samenwerkingen
Departementen van verschillende universiteiten in diverse landen zijn in het onderzoeksprogramma betrokken: bv.

1. University of Texas at Arlington, USA (Prof. Dr. W.Ickes)
2. Wayne State University, USA (Dr. A. Cano)
3. University of British Columbia, Canada (Prof. Dr. K.Graig)
4. Bath University (Prof. Dr. C. Eccleston)
5. University of Manchester, UK (Prof. Dr.C.Main)
6. University of Leeds, UK (Prof. Dr. S.Morley)
7. University of Montreal, Canada (Prof. Dr.M. Sullivan)
8. University College of London, UK (Dr. A.Williams)
9. University of Crete, Greece (Prof. Dr. K.Kafetsios)
10. Vrije Universiteit Amsterdam, the Netherlands (Prof. Dr. J. Sergeant)
11. Vanderbilt University, USA (Dr. T. Striano)

Nationale samenwerkingen
Verschillende universiteiten en organisaties zijn betrokken bij het onderzoek, b.v.

1. KULeuven, Department Psychologie
2. KULeuven, Department Gezinstherapie
3. Centra Algemeen Welzijnswerk,
4. Orde van Vlaamse Balies,
5. Kind en Gezin en kinderrechtencommissariaat
6. Department Psychiatrie en Radiologie, Vrije Universiteit Brussel (VUB)
7. Artevelde Hogeschool, Gent
8. Faculteit Geneeskunde en Gezonheidswetenschappen, Universiteit Gent,
9. Vlaams Ministerie van Onderwijs
10. FPPW, Vakgroep Sociale Agogiek, Gent
11. Sensoa, Gent

Lidmaatschap van (wetenschappelijke) organisaties

• International Association for Relationship Research
• American Psychological Association
• European Association for Behavioural and Cognitive Therapies
• Belgian Federation of Psychologists
• Belgian Association for Psychological Science
• Vlaamse Vereniging voor Gedragstherapie
• Vlaamse Vereniging voor Klinische Psychologie
• Research School Psychology & Health
• Experimental Psychology Society
• Psychonomic Society
• Research School Experimental Psychopathology
• International Society for Research in Child and Adolescent Psychopathology
• International Society for Autism Research

ZAP

Prof. Ann Buysse, PhD, klinisch psycholoog
Prof. Geert Crombez, PhD, gezondheidspsycholoog
Prof. Jan De Houwer, PhD, Experimenteel psycholoog
Prof. Rudi De Raedt, PhD, Klinisch psycholoog
Prof. Herbert Roeyers, PhD, Klinisch psycholoog
Prof. Paulette Van Oost, (voorzitter), PhD, Klinisch psycholoog

Onderzoekers

Dieter Bayens, PhD,
Kim Delbaere, PhD,
Liesbet Goubert, PhD,
Els Heene, PhD,
Ernst Koster, PhD,
Agnes Moors, PhD,
Stefaan Van Damme, PhD,
Lesley Verhofstadt, PhD,
Bruno Verschuere, PhD,
Sylvie Verté, PhD,
Petra Warreyn, PhD,
Roeljan Wiersema, PhD,
Saskia Baert, MSc,
Catherine Barbez, MSc,
Mietje Craeynest, MSc,
Roel Custers, MSc,
Katrin De Bisschop, MSc,
Els De Bruycker, MSc,
Jeffrey Declerk, MSc,
Mieke Declercq, MSc,
Maaike De Corel, MSc,
Kim De Corte, MSc,
Isabel De Groote, MSc,
Jan De Mol, MSc,
Mieke Dereu, MSc,
Petra De Vlieger, MSc,
Inge Devoldre, MSc,
Marieke Dewitte, MSc,
Erik Franck, MSc,
Isabel Gabriels, MSc,
Ellen Goeleven, MSc,
Melanie Hendrickx, MSc,
Viviane Heylen, MSc,
Lemke Leyman, MSc,
Mieke Meirsschaut, MSc,
Nathalie Peene, MSc,
Els Persijn, MSc,
Ruth Raymaekers, MSc,
Jo Renty, MSc,
Peter Rober, MSc,
Pieter Stock, MSc,
Martine Thys, MSc,
Katarzyna Uzieblo, MSc,
Gunther Van Bost, MSc,
Marie-Anne Vanderhasselt, MSc,
Séverine Van De Voorde, MSc,
Stefaan Vandorpe, MSc,
Jan Velghe, MSc,
Tine Vervoort, MSc,

Vakgroep Experimenteel-Klinische en Gezondheidspsychologie
Onderzoeksgroep Ontwikkelingsstoornissen / Relatie- en Gezinsstudies
H. Dunantlaan 2
B- 9000 Gent
Tel: + 32 9 264 64 62
Fax: + 32 9 264 64 89